Өлкө аймактары менен кубаттуу
- ticket title
- АУКЦИОН С.Атабеков айыл өкмөтү
- АУКЦИОН С.Атабеков айыл өкмөтү
- Аукцион Сузак районунун С.Атабеков айыл өкмөтү
- СЫНАК Эргеш Алиев айыл өкмөтү
- АУКЦИОН С.Атабеков айыл өкмөтү
- АУКЦИОН С.Атабеков айыл өкмөтү
- СЫНАК Спорт мектеби
- КОНКУРС Атабеков айыл өкмөтү
- ЖАРЫЯ С.Атабеков айыл өкмөтү
- ЖАРЫЯ Атабеков айыл өкмөтү
- КОНКУРС С.Атабеков айыл өкмөтү
- АУКЦИОН С.Атабеков айыл өкмөтү
- АУКЦИОН С.Атабеков айыл өкмөтү
- Аукцион С.Атабеков айыл өкмөтү
- СУЗАК КАРЫЛАР ҮЙҮ ИШКЕ ЧАКЫРАТ
- Аукцион С.АТАБЕКОВ АЙЫЛ ӨКМӨТҮ
- КАБА ТОКОЙ ЧАРБАСЫ сынак жарыялайт
- Сынак САЙДЫКУМ АЙЫЛ ӨКМӨТҮ
- СООДА-САТЫК 2 (20.8.2024-ж.)
4,406 Бардыгы / Жалал-Абад шаарындагы №13 Розы Азимов атындагы орус-өзбек орто мектебинде “Залкар манасчы Жусуп Мамайга таазим” деген аталышта музыкалык адабий кече болуп өттү. Кеченин негизги максаты тууралуу кыргыз тили мугалими Сыдыкова Айсулуу: “Бүгүнкү адабий-кечени өткөрүп жатканыбыздын себеби Кытайда жашаган манасчы Жусуп Мамай тууралуу окуучуларга кеңири жеткирүү. Албетте бизде Жусуп Мамай жөнүндө маалыматтарыбыз аз, бирок ошого […]
4,407 Бардыгы / Жалал-Абад шаарындагы №13 Розы Азимов атындагы орус-өзбек орто мектебинде “Залкар манасчы Жусуп Мамайга таазим” деген аталышта музыкалык адабий кече болуп өттү. Кеченин негизги максаты тууралуу кыргыз тили мугалими Сыдыкова Айсулуу: “Бүгүнкү адабий-кечени өткөрүп жатканыбыздын себеби Кытайда жашаган манасчы Жусуп Мамай тууралуу окуучуларга кеңири жеткирүү. Албетте бизде Жусуп Мамай жөнүндө маалыматтарыбыз аз, бирок ошого […]
Жалал-Абадда бөтөн тилдүү мектептерде мамлекеттик тилди өнүктүрүү боюнча ачык сааттар өтө баштады (фото)
12.02.2014 / Автор Orozaly4,408 Бардыгы /
![]()
![]()
Жалал-Абад шаарындагы №13 Розы Азимов атындагы орус-өзбек орто мектебинде “Залкар манасчы Жусуп Мамайга таазим” деген аталышта музыкалык адабий кече болуп өттү.
Кеченин негизги максаты тууралуу кыргыз тили мугалими Сыдыкова Айсулуу: “Бүгүнкү адабий-кечени өткөрүп жатканыбыздын себеби Кытайда жашаган манасчы Жусуп Мамай тууралуу окуучуларга кеңири жеткирүү. Албетте бизде Жусуп Мамай жөнүндө маалыматтарыбыз аз, бирок ошого карабастан дагы да иликтеп, издеп окуучуларыбызга мындан ары да терең үйрөтүүгө аракет жасайбыз”- деп билдирди
Иш-чаранын жүрүшүндө окуучулар манас айтышып, ыр, бийлерин жана улуттук оюндарды көрсөтүшүп, комуз, ооз комуз чертишти. Адабий кеченин аягында окуучулардан Жусуп Мамайдын ролун аткарган бала манасчынын батасы менен аяктады.
Бул туураларуу Жалал-Абад шаарынын мамлекеттик тил комиссиясынын башкы адиси Үпөл Асаналиева төмөндөгүлөргө токтолду.
-Негизинен шаарыбызда кыргыз тилин көтөрүү максатында шаар боюнча бөтөн тилдүү мектептерде кыргыз тилинде ачык сааттарды өткөрүүнү баштадык. Жусуп Мамай кыргыз тарыхын ушул күнгө чейин жеткирип келгени тууралуу бүгүнкү иш чарада да анык көрсөтүлүп турат. Негизи 2014-жылдан 2017-жылга чейин Жалал-Абад шаардык мэриясы тараптан Ж.Мамайдын 100 жылдыгына карата көптөгөн иш-чаралар пландалып жатат. Мына бүгүн алгачкысы болуп өттү. Бул иш-чара өз деңгээлине жетти жана абдан кызыктуу өттү,-дейт Ү.Асаналиева.
Эскерте кетсек Кытай эл Республикасында жашаган кыргыз манасчысы Ж.Мамай Кызыл Суудагы Акчий ооданын Мерекеч кыштагында 1918-жылы малчынын үй-бүлөсүндө туулган. 40 жашка чыкканга чейин аян алып жүрүп анан манас айта баштаган.
Автор Orozaly
-
17.04.2026 / Автор anarkan_kg ЖАРАНДЫК КОРГОНУУ КЫЗМАТТАРЫНЫН ДАЯРДЫГЫ ТЕКШЕРИЛДИ
-
17.04.2026 / Автор anarkan_kg ЖАЛАЛ-АБАД ОИИБдин БАШЧЫСЫНЫН ОРУН БАСАРЫ КАРМАЛДЫ
-
17.04.2026 / Автор anarkan_kg «АРИЕТ» БОРБОРУНДА ОКУУЧУЛАРГА ДЕМ БЕРГЕН ЖОЛУГУШУУ КЕЧЕСИ ӨТТҮ
-
23.04.2025 / Автор anarkan_kg ЖАЛАЛ-АБАД ШААРЫНДА БИЛЬЯРД БОЮНЧА ДҮЙНӨ ЧЕМПИОНАТЫ БАШТАЛДЫ
-
-
16.05.2025 / Автор anarkan_kg ЭНЕЛЕР КҮНҮ БЕЛГИЛЕНДИ
Маек
Нуркул МЫРЗАКУЛОВ: «ЭНЕРГЕТИКА ЖАНА ТРАНСПОРТ – ЖАШООБУЗДУН НЕГИЗГИ КЫЙМЫЛДАТКЫЧЫ»
Танып не. Бүгүнкү күндө энергетикасыз жана транспортсуз Адам жашоосун элестетүү…
Биз жөнүндө
Байланыш дареги
Email: aymak.kg@mail.ru
Телефон: +996 (770) 81-00-32
Факс: +996 (3722) 2-32-36
Адрес: Жалал-Абад ш. Ленин к. 17



You must be logged in to post a comment.