Өлкө аймактары менен кубаттуу
- ticket title
- АУКЦИОН С.Атабеков айыл өкмөтү
- АУКЦИОН С.Атабеков айыл өкмөтү
- Аукцион Сузак районунун С.Атабеков айыл өкмөтү
- СЫНАК Эргеш Алиев айыл өкмөтү
- АУКЦИОН С.Атабеков айыл өкмөтү
- АУКЦИОН С.Атабеков айыл өкмөтү
- СЫНАК Спорт мектеби
- КОНКУРС Атабеков айыл өкмөтү
- ЖАРЫЯ С.Атабеков айыл өкмөтү
- ЖАРЫЯ Атабеков айыл өкмөтү
- КОНКУРС С.Атабеков айыл өкмөтү
- АУКЦИОН С.Атабеков айыл өкмөтү
- АУКЦИОН С.Атабеков айыл өкмөтү
- Аукцион С.Атабеков айыл өкмөтү
- СУЗАК КАРЫЛАР ҮЙҮ ИШКЕ ЧАКЫРАТ
- Аукцион С.АТАБЕКОВ АЙЫЛ ӨКМӨТҮ
- КАБА ТОКОЙ ЧАРБАСЫ сынак жарыялайт
- Сынак САЙДЫКУМ АЙЫЛ ӨКМӨТҮ
- СООДА-САТЫК 2 (20.8.2024-ж.)
826 Бардыгы / БИШКЕК. «Баарыбыз биргеликте аксап жаткан билим берүү тармагын оңдошубуз керек! —деп белгиледи Кыргыз Республикасынын Президенти Сооронбай Жээнбеков бүгүн Жогорку Кеңеште билим берүү жана илим министри Каныбек Исаковдун ант берүү аземинде. Мамлекет башчысы адегенде Өкмөт мүчөсү Каныбек Исаковду куттуктап, берген анттын зор маанисин сезе билип, эл-жерибизге, Кыргыз мамлекетине жан дили менен, ак кызмат кылуусун гана каалады. – Буга […]
827 Бардыгы / БИШКЕК. «Баарыбыз биргеликте аксап жаткан билим берүү тармагын оңдошубуз керек! —деп белгиледи Кыргыз Республикасынын Президенти Сооронбай Жээнбеков бүгүн Жогорку Кеңеште билим берүү жана илим министри Каныбек Исаковдун ант берүү аземинде. Мамлекет башчысы адегенде Өкмөт мүчөсү Каныбек Исаковду куттуктап, берген анттын зор маанисин сезе билип, эл-жерибизге, Кыргыз мамлекетине жан дили менен, ак кызмат кылуусун гана каалады. – Буга […]
ПРЕЗИДЕНТ СООРОНБАЙ ЖЭЭНБЕКОВ: «БААРЫБЫЗ БИРГЕЛИКТЕ АКСАП ЖАТКАН БИЛИМ БЕРҮҮ ТАРМАГЫН ОҢДОШУБУЗ КЕРЕК!»
26.09.2019 / Автор aymak

828 Бардыгы /
БИШКЕК. «Баарыбыз биргеликте аксап жаткан билим берүү тармагын оңдошубуз керек! —деп белгиледи Кыргыз Республикасынын Президенти Сооронбай Жээнбеков бүгүн Жогорку Кеңеште билим берүү жана илим министри Каныбек Исаковдун ант берүү аземинде.
Мамлекет башчысы адегенде Өкмөт мүчөсү Каныбек Исаковду куттуктап, берген анттын зор маанисин сезе билип, эл-жерибизге, Кыргыз мамлекетине жан дили менен, ак кызмат кылуусун гана каалады.
– Буга чейин билим берүү министрлигине сын-пикирлер арбын айтылып келди. Билимдин сапатына, сабактардын көлөмүнүн көптүгүнө,китеп басып чыгаруунун кемчиликтерине нааразылыктар көп болду. Бул тармакка бөлүнгөн акча каражаттары жылдан жылга көйөбүп баратат. 1-октябрдан тартып мугалимдердин айлыгы 30пайызга көбөйдү. Бирок, билим берүү тармагына каражат көбөйгөнү менен, тилекке каршы,эл талап кылгандай, абал оңдолуп кеткен жок. Бул министрликтин жетекчилигинин аракети,адамдык фактордун абдан көп таасиринен болуп жатат. Ошондуктан ,жаңы министрдин жоопкерчилиги, ага артылган жүк жана ишеним чоң! —деп баса белгиледи Президент Сооронбай Жээнбеков.
Мамлекет башчысы жаңы министрдин тажрыйбасы бар, билим чөйрөсүн терең түшүнөт, буга чейин мыкты иштеген, жакшы иштеп берээрине терең үмүтүн билдирди: – Бирок, ишти оңдоп кетүү жалгыз эле министрдин колунан келбейт. Билим берүү тармагы улуттун жана өлкөнүн келечегин аныктайт, билим менен гана жаркын келечекти курабыз. Ошондуктан, бир адамдан үмүттөнүп, четте гана карап турбастан, баарыбыз чогуу бул тармакты, биргеликте оңдошубуз кажет!
Президент Сооронбай Жээнбеков жаңы министрге жоопкерчиликтүү ишинде ийгиликтерди гана тиледи.
Алишер ТОКСОНБЕВ, өз кабарчы
Автор aymak
-
-
-
27.04.2026 / Автор anarkan_kg ГЕНДЕРДИК ТЕҢЧИЛИК — УКУКТУК МАДАНИЯТТЫН НЕГИЗИ
-
30.04.2026 / Автор anarkan_kg МАНАС ШААРЫНДАГЫ №12 БАЛДАР БАКЧАСЫНЫН КУРУЛУШУНА СТАРТ БЕРИЛДИ
-
-
30.04.2026 / Автор anarkan_kg ЖАЛАЛ-АБАД ОБЛУСУНДАГЫ ЖОЛ КЫРСЫКТАРЫН АЗАЙТУУ АРАКЕТТЕРИ ТАЛКУУЛАНДЫ
-
-
-
13.06.2025 / Автор anarkan_kg ЖАЛАЛ-АБАДДА 2010-ЖЫЛДАГЫ ИЮНЬ ОКУЯСЫНЫН 15 ЖЫЛДЫГЫ ЭСКЕРИЛДИ
Маек
Нуркул МЫРЗАКУЛОВ: «ЭНЕРГЕТИКА ЖАНА ТРАНСПОРТ – ЖАШООБУЗДУН НЕГИЗГИ КЫЙМЫЛДАТКЫЧЫ»
Танып не. Бүгүнкү күндө энергетикасыз жана транспортсуз Адам жашоосун элестетүү…
Биз жөнүндө
Байланыш дареги
Email: aymak.kg@mail.ru
Телефон: +996 (770) 81-00-32
Факс: +996 (3722) 2-32-36
Адрес: Жалал-Абад ш. Ленин к. 17



You must be logged in to post a comment.